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Studie: Gute Praxis für bessere Zugangschancen zu einem Freiwilligenjahr

Jedes Jahr fördern die Freiwilligendienste in Deutschland in ihrer Funktion als Lern- und Bildungsdienste aufs Neue die Persönlichkeitsentwicklung und die berufliche Orientierung von ca. 80.000 jungen Menschen. Für 12 Monate engagieren sich die jungen Leute in gemeinnützigen Einrichtungen freiwillig und werden dabei pädagogisch begleitet. Damit verbunden leisten sie einen wichtigen Beitrag zum Gemeinwohl und zur Stärkung unserer Demokratie.

Allerdings sind die Potenziale der Freiwilligendienste nicht ausgeschöpft, wie eine Studie von Susanne Huth aus dem Jahr 2022 zeigt, dass es mehr junge Menschen gibt, die sich engagieren wollen, als Plätze gefördert werden und auch, dass sich viele einen Freiwilligendienst nicht leisten können. Zudem wissen zu wenig junge Menschen (und Eltern) genug über die Chancen eines Freiwilligendienstes. Insbesondere junge Menschen mit einem niedrigen Schulabschluss sind in den Freiwilligendiensten noch immer deutlich unterrepräsentiert.

Die Studie "Gute Praxis für bessere Zugangschancen im Freiwilligenjahr" im Auftrag der Bertelsmann Stiftung knüpft an diese Erkenntnisse an. Sie diente dazu, erfolgversprechende Ansätze und Projekte zur Gewinnung junger Menschen mit niedrigem Schulabschluss für ein Freiwilligenjahr in Deutschland zu recherchieren. Dabei konnten 24 Ansätze und Projektformate ermittelt werden, die zum Teil explizit auf die genannte Zielgruppe fokussieren oder sich an jene wenden, die diese Zielgruppe einschließen. Die Ergebnisse der Recherchen wurden einzeln und vergleichend ausgewertet. Auf diese Weise konnten vier Elemente guter Praxis identifiziert werden: 

  • Zeit für eine angemessene Begleitung und Betreuung
  • engagiertes und geschultes Personal in der Einsatzstelle
  • ausreichend und gezielt eingesetzte Fördermittel
  • Empowerment und Selbstwirksamkeit der Freiwilligendienstleistenden.

Die aus dieser Analyse abgeleiteten Empfehlungen konzentrieren sich auf Gelingensbedingungen und Erfolgsfaktoren in den Phasen vor, während und nach dem Freiwilligendienst. Sie umfassen die Aspekte Ansprache und Bewerbungsphase, Begleitung während des Freiwilligendienstes, Übergangsmanagement sowie Alumniarbeit nach dem Freiwilligendienst.

Abschließend fasst die Studie wichtige Impulse für die Freiwilligendienste zusammen. Diese richten sich gleichermaßen an Politik und Praxis und fokussieren insbesondere auf die Aspekte der Förderung, der gezielten Ansprache und der finanziellen Rahmenbedingungen.

Direktlink zur Studie Gute Praxis für bessere Zugangschancen zu einem Freiwilligenjahr (691 KB)

Seite der Bertelsmann Stiftung zum Freiwilligenjahr: https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/unsere-projekte/engagement-junger-menschen-fuer-demokratie/freiwilligenjahr