Unterrichtsmaterialien neu gedacht – mit KI erstellen, offen teilen, rechtssicher nutzen
Unterrichtsmaterialien zu erstellen ist zeitaufwendig. Gleichzeitig stehen mit Open Educational Resources (OER) frei nutzbare Materialien zur Verfügung, die angepasst, kombiniert und weiterentwickelt werden können. In Verbindung mit KI-gestützten Anwendungen eröffnen sich neue Möglichkeiten für eine effiziente und kollaborative Materialentwicklung.
Die kostenfreie Online-Reihe des Projekts Digitalisierungsmanagement für berufsbildende Schulen (DiMaBBS) zeigt praxisnah, wie Lehrkräfte OER recherchieren, bewerten, rechtssicher einsetzen und mithilfe von KI gezielt weiterentwickeln können.
Die Veranstaltungsreihe richtet sich insbesondere an Lehrkräfte berufsbildender Schulen, an Schulleitungen sowie an Vertreter*innen von Schulträgern.
Inhalte und Termine
16.04.2026 | 16:00–17:00 Uhr
Grundlagen von OER im KI-Zeitalter
- Einführung in Open Educational Resources und ihre Bedeutung für die berufliche Bildung
- KI-gestützte Erstellung und Weiterentwicklung von Unterrichtsmaterialien
- Auswahl und Vergabe geeigneter Lizenzen
23.04.2026 | 16:00–17:00 Uhr
Recherche, Bewertung und Einsatz von OER
- Überblick über relevante OER-Plattformen
- Kriterien zur Bewertung von Offenheit, Qualität und Einsatzmöglichkeiten
- Praxisbeispiel mit Christian Noß vom „HubbS – Der Hub für berufliche Schulen“
30.04.2026 | 16:00–17:00 Uhr
Rechtssichere Gestaltung von OER mit KI
- Kombination und Anpassung offener Materialien
- Rechtliche Grundlagen bei der Nutzung und Veröffentlichung
- Fachlicher Input und Fragemöglichkeit mit Dr. Till Kreutzer von iRights.Law
Ziel der Veranstaltungsreihe
Die Teilnehmenden erhalten einen praxisorientierten Überblick über die Potenziale von OER und KI in der beruflichen Bildung. Neben methodischen und technischen Aspekten werden insbesondere rechtliche Fragestellungen verständlich aufbereitet.
Darüber hinaus wird thematisiert, wie Schulträger organisatorisch und technisch dazu beitragen können, kollaborative Materialentwicklung nachhaltig zu unterstützen.
Teilnahme
Die Veranstaltungsreihe ist kostenfrei und findet online statt.
Eine Anmeldung ist erforderlich.
Die Anmeldelinks finden Sie jeweils unter den Veranstaltungen.
Oder laden Sie sich unseren Flyer herunter.
Das Projekt DiMaBBS „Digitalisierungsmanagement für berufsbildende Schulen“ ist ein Verbundprojekt von involas (Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik) und IAQ (Institut Arbeit und Qualifikation) der Universität Duisburg-Essen. Die Kolleg*innen aus dem Projekt wollen Schulträger in ihrer Schlüsselrolle für das Digitalisierungsmanagement für berufsbildende Schulen stärken.
DiMaBBS ist in fünf Bundesländern aktiv: Baden-Württemberg, Brandenburg, Hessen, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen.
Gefördert wird das Projekt vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) in der Förderrichtlinie OE_Struktur mit einer Laufzeit vom 01.11.2024 bis 31.10.2028.
Mehr erfahren Sie auf der Webseite des Projektes.